수업 시 유용한 표현 :: 전화영어 화상영어 1위 매드포스터디 (526주간 랭키닷컴 1위)

선생님께는 무조건 “Could”를 써야 한다? → No!

영어에서 높임말은 우리말의 높임말과 개념이 약간 다릅니다. 정확히 말하자면, 높임말이라기보다 공손함, 또는 정중함을 표현하는 말이죠. 이러한 표현으로 대표적인 예는 “please”이며, 의문문에서는 “could”나 “would” 정도가 있습니다. 하지만 그렇다고 해서 선생님께 “please”를 빼고 요청한다거나 그냥 “Can you ~?”처럼 질문한다고 해서 건방지다고 오해받진 않는답니다. 다시 말하지만 “정중함" 또는 “공손함"의 표현이지, “높임말”의 개념이 아니기 때문에 일반적으로는 “Can you ~?”처럼 질문하는 것이 자연스러우며, 특별히 정중하거나 공손하게 요청하거나 물을 상황이 아니라면 “please”나 “could”는 사용하지 않아도 됩니다.

선생님 이름을 막 부르는 것은 실례다? → No!

보통 선생님을 “Teacher Daniel”처럼 부르는 경우가 있는데, 이는 선생님보다 나이가 까마득하게 어린아이들의 경우에 어쩌다 한 번 사용할 법한 표현이므로, 일반 학생들이 이렇게 표현하면 상당히 어색한 호칭이 됩니다. 어린아이부터 고등학생까지는 선생님을 부를 때 선생님의 성 앞에 “Mr.”, “Mrs.”, “Ms.”를 붙여 “Mr. Park”처럼 표현하는 것이 일반적이며, 그 이상의 성인 학생들의 경우에는 선생님과 나이 차가 있더라도 그냥 선생님 이름으로 선생님을 부르는 것이 일반적입니다.

“Mr.”, “Mrs.”, “Ms.”는 무조건 “성(last name)” 앞에만? → No!

간혹 첫 만남에서 성을 모르는 경우, 또는 비격식적으로 말할 때 성이 아닌 이름 앞에 “Mr.”, “Mrs.”, “Ms.”를 붙이기도 합니다.

허락을 구할 땐 무조건 “May”? → No!

보통 허락을 구할 때에는 조동사 “may”를 사용해야 한다고 알고 있는 경우가 많은데, 실제로 현대 영어에서는 무언가를 해도 되는지 상대방에게 가볍게 물어볼 때에는 “may”보다 “can”을 사용하는 경우가 훨씬 더 많습니다. 잘 모르는 사람에게 묻거나 공손히 말해야 하는 상황에서만 “may”를 좀 더 많이 사용하죠.

레벨테스트와 관련해서 다음 내용을 숙지해 주세요.

레벨테스트는 자신이 직접 예약한 시간에 진행됩니다. 깜박하고 있다가 휴대폰에 이상한 번호가 뜬다고 스팸인 줄 알고 전화를 안 받는 불상사가 발생하지 않도록 자신이 예약한 시간을 기억하셨다가 꼭 “1661-7661”번호를 받아주세요. 가끔 “070”으로 시작하는 번호로 연락이 갈 수도 있습니다. 이때에도 통화버튼 꾸욱!

레벨테스트는 성적이 좋게 나온다고 해서 상을 주지도 않고, 성적이 안 좋게 나왔다고 해서 절대 공개하지도 않습니다! 테스트 결과는 수강 상담을 위한 기초 데이터일 뿐이므로 레벨테스트에 너무 목숨 걸지 마세요. 긴장해서 잘 못한 것도 실력이니, 다시 레벨테스트 치게 해달라고 우기기 없기!

레벨테스트는 특정 주제에 대한 다섯 가지 질문에 대해서 대답하는 형태로 이루어집니다.

절대로 잘해야 한다고 긴장할 필요가 없습니다. 그러면 오히려 평소 실력보다 결과가 안 좋게 나오니, 일단 무조건 생각나는 데로 편하게 대화하세요.

레벨테스트와 관련하여 선생님의 질문이 잘 안 들릴 때에는 다음 질문만 기억하세요.

Pardon? 뭐라고요?
(I’m sorry, but) Can you say that again? (죄송하지만,) 다시 말씀해 주시겠어요?
(I’m sorry, but) Can you speak up? (죄송하지만,) 좀 더 크게 말해 주실래요?
(I’m sorry, but) Can you speak slowly? (죄송하지만,) 좀 천천히 말씀해 주실래요?

레벨테스트가 끝나면 긴장 푸시고, 가볍게 “Thank you. Have a nice day!”라고 인사하고 마무리 하세요.

레벨테스트 결과와 녹취 파일(MP3)은 빠르면 30분 내에 [마이페이지] > [레벨테스트 결과 확인], 비회원인 경우에는 하단 우측의 [레벨테스트 결과 확인] 버튼을 통해 확인하실 수 있습니다. 레벨테스트를 진행한 강사에 따라 일부 결과는 다소 늦게 등록될 수도 있으니 이점 양해 바랍니다.

이후 친절한 상담원이 전화를 드려서 결과를 안내해 드리고 수강 과정도 추천해 드립니다. 혼자 고민하지 마세요!

레벨테스트 시 자주 주고받는 표현들을 대화문 형태로 준비했습니다.
두 대화문의 표현들은 서로 바꾸어 사용할 수도 있으며, 선생님에 따라서 달라질 수도 있습니다.


	Sample Level Test 1	Sample Level Test 2

T	Hi, I’m David. What’s your name?	Hello, I’m Julia. What’s your name?

S	Hi, I’m Angela.	Hello, my name’s Peter.

T	Hi, Angela. How are you doing?	Hi, Peter. How are you today?

S	I’m pretty good. What about you?	I’m all right. How are you, Ms. Julia?

T	I’m fine, thank you. We’re just going to do a level test today. I’m going to ask you five questions. Don’t worry. You’ll do just fine. If you don’t understand what I say or if I talk too fast, just stop me, okay? Are you ready?	Pretty good, thank you. I’m calling for your level test. Five questions are prepared for you. Don’t worry. You’ll do just fine. If you don’t understand what I say or if I talk too fast, just stop me, okay? Are you ready?

S	Yes, I’m ready.	Yes, I am.

T	Okay, great! Question one: ~~~~~	All right! The first question is: ~~~~~

S	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.

T	Excellent! Question two: ~~~~~	Great! The second question is: ~~~~~

S	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.

T	Okay, let’s move on to the next question. Question three: ~~~~~	Well answered! The third question is: ~~~~~

S	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.

T	Goob job! Question four: ~~~~~	Perfect! The fourth question is: ~~~~~

S	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.

T	Okay, and finally, question five: ~~~~~	You’re doing great so far. The last question is: ~~~~~

S	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.	질문 내용을 잘 이해하고 알맞게 응답하세요.

T	All right. This is the end of the test.	Okay, this is the end of the test.

(T)	이후 남은 시간에 따라 간단한 대화가 추가로 이어질 수 있습니다. “첫 수업 시 유용한 표현” 편을 참고해 주세요. Since we still have three minutes or so, let’s talk about a couple more things. (Possible questions) 1. Why do you learn English? 2. What do you like to do in your free time? 3. Please tell me a little bit about yourself.	이후 남은 시간에 따라 간단한 대화가 추가로 이어질 수 있습니다. “첫 수업 시 유용한 표현” 편을 참고해 주세요. Since we still have three minutes or so, let’s talk about a couple more things. (Possible questions) 1. Why do you learn English? 2. What do you like to do in your free time? 3. Please tell me a little bit about yourself.

T	Thank you for your time and answering my questions. The ideas you shared with me were very interesting. You will be able to check your test result on your “My Page” soon.	Thank you for your time and sharing your ideas with me. I had a great time talking with you today! You will be able to check your test result on your “My Page” soon.
T	Thank you again, and I hope you will find learning English fun! I’ll see you in class! Have a nice day!	Thank you again, and I hope you will find learning English fun! I’ll see you in class! Have a good night.

S	You too. Bye-bye.	Good night.

수업 시작에 앞서 인사할 때

Hello. 안녕하세요. / [전화상에서] 여보세요.

Hi. 안녕하세요.

Hi. Good morning! [아침에] 안녕하세요.

Hi. Good afternoon! [오후에] 안녕하세요.

Hi. Good evening! [저녁에] 안녕하세요.

Hi. How are you? 안녕하세요. / 컨디션 어때요?

Hi. How are you (feeling) today? 안녕하세요. 오늘 기분 어떠세요? / 안녕하세요. 오늘 컨디션 어떠세요?

선생님의 목소리가 잘 안 들릴 때

(I’m sorry,) I can’t hear you. (죄송하지만,) 선생님 목소리가 안 들려요.

(I’m sorry,) I can’t hear you well. Can you call me back? (죄송하지만,) 목소리가 잘 안 들려요. 다시 전화해 주실래요?

(I’m sorry,) I can’t hear you well. Do you mind calling me back? (죄송하지만,) 목소리가 잘 안 들려요. 다시 전화해 주실래요?

(I can’t hear you.) Can you speak up? (선생님 목소리가 안 들리는데,) 좀 더 크게 말해 주실래요?

(I’m sorry, but) Can you speak slowly? (죄송하지만,) 좀 천천히 말씀해 주실래요?

수업 전 “오늘 기분/컨디션 어때요?(How are you today? / How are you feeling today?)”라고 묻는 선생님의 질문에 답할 때

I’m good. 저 오늘 컨디션이(기분이) 좋아요.

I’m great. 저 오늘 아주 컨디션이(기분이) 좋아요.

I’m fine. 저 오늘 컨디션이(기분이) 괜찮아요.

I’m tired. 저 오늘 피곤해요.

I feel good. 저 오늘 컨디션이(기분이) 좋아요.

I feel great. 저 오늘 아주 컨디션이(기분이) 좋아요.

I feel fine. 저 오늘 컨디션이(기분이) 괜찮아요.

I feel tired. 저 오늘 피곤해요.

Not bad. 나쁘지 않아요. (→ “좋다”는 의미)

How about you? 선생님은요?

What about you? 선생님은요?

수업 전 “오늘 하루 어땠어요?(How was your day today?)”라고 묻는 선생님의 질문에 답할 때

I had a great day. 오늘은 아주 멋진 하루였어요.

I had a good day. 오늘은 즐거운 하루였어요.

I had a busy day. 오늘은 바쁜 하루였어요.

How was your day? 선생님은 오늘 하루 어떠셨어요?

It was pretty good. 꽤 좋았어요. / 꽤 괜찮았어요.

How about you? 선생님은요?

What about you? 선생님은요?

수업 전 “주말 어땠어요?(How was your weekend?)”라고 묻는 선생님의 질문에 답할 때

It was great! 아주 즐겁게 보냈어요.

It was boring. 따분하게 보냈어요.

It was exciting! 신 나게 보냈어요.

I had a great weekend. 아주 멋진 주말을 보냈어요.

How was your weekend? 선생님은 주말 어떻게 보내셨어요?

How about you? 선생님은요?

What about you? 선생님은요?

이름을 말할 때

I’m Daniel.전 데니얼이라고 해요.

My name’s Daniel.제 이름은 데니얼이라고 해요.

I’m Gildong, but please call me Gilbert. 전 길동이라고 해요. 하지만 길버트라고 불러줘요.

(You can) Just call me “Sunny.” It’s my English name. 그냥 “Sunny”라고 불러 주세요. 그게 제 영어 이름이거든요.

선생님 이름을 물을 때

What’s your name? 성함이 어떻게 되시죠?

What’s your first name? 이름이 어떻게 되시죠?

What’s your last name? 성이 어떻게 되시죠?

What should I call you? 선생님을 어떻게 불러야 하죠?

How should I address you? 선생님을 어떻게 불러야 하죠?

What’s your full name? 성함(이름+성)이 어떻게 되시죠?

What name do you want to go by? 어떤 이름으로 불러드릴까요?

What do you want me to call you? 어떻게 불러드릴까요?

선생님 이름을 다시 물을 때

What’s your name again? 성함이 어떻게 된다고 하셨죠?

What’s your first name again? 이름이 어떻게 된다고 하셨죠?

What’s your last name again? 성이 어떻게 된다고 하셨죠?

Can you tell me your name again? 성함 좀 다시 알려주시겠어요?

잘 못 들은 부분이 있을 때

What did you say? 뭐라고요?

What was that? 뭐라고요?

(I’m) Sorry? 네? / 뭐라고요?

Excuse me? 뭐라고요?

Pardon (me)? 뭐라고요?

I beg your pardon? 뭐라고 말씀하셨어요?

(I’m sorry, but) Can you repeat that? (죄송하지만,) 다시 말씀해 주시겠어요?

(I’m sorry, but) Can you say that again? (죄송하지만,) 다시 말씀해 주시겠어요?

선생님의 칭찬에 감사하다고 말할 때

Thanks for saying that. 말씀 감사해요. / 그렇게 말씀해주셔서 감사해요.

Thank you. 감사합니다. / 고마워요.

Thank you for your compliment. 칭찬 감사해요.

That’s very kind of you. 무척 친절하시네요. / 고맙습니다.

That’s very kind of you to say so. 그렇게 말씀해주시니 정말 친절하시네요. / 그렇게 말씀해 주셔서 고마워요.

That’s very nice of you to say so. 그렇게 말씀해주시니 정말 친절하시네요. / 그렇게 말씀해 주셔서 고마워요.

질문이 있을 때

I have a question. 저 질문 있어요.

I have a personal question. 저 개인적으로 물어볼 게 있어요.

Can I ask you a question? 저 질문 하나 해도 될까요?

May I ask you a personal question? 저 사적인 질문 하나 해도 될까요?

발음이나 철자가 궁금한 게 있을 때

How do you pronounce that/it? 그건 어떻게 발음해요?

How do you pronounce your name? 선생님 이름은 어떻게 발음하죠?

How do you spell that/it? 그건 철자를 어떻게 써요? / 철자가 뭐예요?

How do you spell your name? 선생님 이름은 어떻게 써요?

How do you pronounce your first name again? Can you pronounce it slowly? 선생님 이름을 어떻게 발음한다고요? 천천히 발음해 주실래요?

자신의 부족한 부분을 이야기할 때

I’m a beginner. 전 초보예요.

I’m not good at English. 전 영어를 잘 못해요.

I’m not that good in speaking English. 전 영어 회화 실력이 그리 좋지 않아요.

I don’t speak good English. 전 영어 회화를 잘 못해요.

I don’t speak English well. 전 영어 회화를 잘 못해요.

My English is not very good. 제 영어 실력은 그리 좋지 않아요.

영어 공부에 관해 조언을 구하고 싶을 때

I want to improve my English skills. 영어 실력을 향상시키고 싶어요.

How can I improve my English skills? 어떻게 하면 영어 실력을 향상시킬 수 있죠?

What are your suggestions for improving my English skills? 영어 실력을 향상시키려면 어떻게 해야 할까요?

What are some good ways to improve English? 영어 실력을 향상시킬 수 있는 좋은 방법에는 어떤 것이 있나요?

Do you have any special tips that I can use to improve my English? 선생님, 영어 실력 향상에 관해 이야기해주실 만한 특별한 팁이 있으세요?

Why isn’t my English improving? What am I doing wrong? 제 영어 실력이 왜 늘지 않을까요? 뭐가 문제일까요?

나이에 관해 말할 때

I’m twenty-five years old. 전 스물다섯 살이에요.

I’ll be 27 next month. 전 다음 달에 스물일곱 살이 돼요.

My baby is just eight months old. 제 아기는 이제 겨우 8개월 됐어요.

My son is thirteen years old. 제 아들은 열세 살이에요.

My daughter is twenty years old. 제 딸은 스무 살이에요.

사는 곳에 관해 이야기할 때

I live in Seoul. 전 서울에 살아요.

I live in Daegu. You might not be familiar with this city, though. 전 대구에 살아요. 아마 선생님은 잘 모르실 거예요.

I live in Busan. It's in southern part of Korea. 전 부산에 살아요. 남쪽 지방이죠.

I used to live in Seoul, but now I live in Daegu. 전 예전에는 서울에 살았지만 지금은 대구에서 살아요.

I live in a small town. 전 시골 지역에 살아요.

I live in a school dorm. 전 학교 기숙사에 살아요.

I live in a company dorm. 전 회사 기숙사에 살아요.

직업에 관해 이야기할 때

I’m a doctor. 전 의사입니다.

I’m a nurse. 전 간호사예요.

I’m a lawyer. 전 변호사예요.

I’m a teacher. 전 교사입니다.

I’m a student. 전 학생이에요.

I’m (just) an office worker. 전 (그냥) 회사원이에요.

I’m a housewife. 전 전업 주부예요.

I’m a freelancer. 전 프리랜서예요.

I’m a researcher. 전 연구원이에요. / 전 연구실에서 근무해요.

I work at Samsung. 전 삼성에서 근무해요.

I work at a school. 전 학교에서 일해요.

I work at a college. 전 대학에서 일해요.

I work at a hospital. 전 병원에서 일해요.

I work part-time. 전 알바해요.

I have a part-time job. 저 알바 다녀요.

I work full-time. 전 직장 다녀요. (정규직으로 일해요.)

I have a full-time job. 전 직장 다녀요. (정규직 직장이 있어요.)

학교에 관해 이야기할 때

I’m an elementary school student. 전 초등학생이에요.

I’m a middle school student. 전 중학생이에요.

I’m a high school student. 전 고등학생이에요.

I’m a college student. 전 대학생이에요.

I’m in (the) fifth grade. 전 5학년이에요.

I’m a freshman. [주로 중고등학생 또는 대학생의 경우] 전 1학년이에요.

I’m a sophomore in college. [대학생의 경우] 전 2학년이에요.

I’m a junior. [주로 중고등학생의 경우] 전 2학년이에요. / [대학생의 경우] 전 3학년이에요.

I’m a senior. [주로 중고등학생의 경우] 전 3학년이에요. / [대학생의 경우] 전 4학년이에요.

I go to Seoul University. 전 서울대 다녀요.

I’m planning to study abroad next year as an exchange student. 전 내년에 교환학생을 준비하고 있어요.

I’m double majoring in English and Korean History. 전 영어와 한국사를 복수전공하고 있어요.

I’m graduating after this semester. 전 이번 학기를 끝으로 졸업해요.

영어공부를 얼마나 했는지 이야기할 때

I’ve studied English for almost sixteen years since kindergarten. 전 유치원 때부터 거의 16년간 영어를 공부해 왔어요.

I’ve studied English for ten years, but I’m still not good at it. 영어 공부한 지 10년 됐는데, 아직도 잘 못해요.

I’ve never really studied English seriously up until now, but it’s about to change. I’ll try my best to improve my English. 지금까지 영어를 제대로 공부한 적이 한 번도 없었는데, 이젠 바꿔보려고요. 영어 실력을 쌓기 위해 최선을 다할 거예요.

영어공부를 왜 하려고 하는지에 관해 이야기할 때

I don’t have any particular reason. 특별한 이유는 없어요.

I study English because I want to become a good English speaker. 회화 실력을 쌓으려고요.

I study English because I want to improve my discussion and presentation skills. 토론이나 발표 능력을 향상시키려고요.

I study English because I want to use English at work. 직장에서 영어를 사용하려고요.

I study English because I want to prepare for my job interview. 구직면접을 준비하려고요.

I study English because I want to prepare for the English-language proficiency tests such as TOEIC and TOEFL. 토익이나 토플과 같은 영어 시험에 대비하려고요.

I study English because I want to prepare for my college entrance exam. 대학 입시를 준비하려고요.

I study English because I want to prepare to study abroad. 유학을 준비하려고요.

I study English because I want to prepare to live in an English speaking country. 이민을 준비하려고요.

I study English because I want to get the basics down before going abroad to study English. 어학연수 전에 기초 실력을 쌓으려고요.

I study English because I want to prepare to go backpacking around the world. 배낭여행을 갈 준비를 하려고요.

I study English because I want to improve my grammar skills. 문법 실력을 향상시키려고요.

I study English because I want to improve my writing skills. 영작 실력을 향상시키려고요.

결혼 여부에 관해 이야기할 때

I’m single. 저 아직 미혼이에요.

I’m married. 전 결혼했어요.

I’m a newlywed. 전 신혼이에요.

I just got married this year. 전 올해 막 결혼했어요.

I got married eight years ago. 전 8년 전에 결혼했어요.

I’ve been married for eight years. 전 결혼한 지 8년 됐어요.

가족 관계에 관해 이야기할 때

There are four people in my family: my mother, my father, my brother, and me. 저희 집에는 식구가 넷이에요. 어머니, 아버지, 오빠/형/남동생, 그리고 저요.

There are just two in my family: my wife and me. 저희 집에는 저랑 아내 둘뿐이에요.

It’s just my husband and me, just two of us. 남편이랑 저, 둘뿐이에요.

I live alone. 전 혼자 살아요.

I live with my parents. 전 부모님과 함께 살아요.

I have one daughter and two sons. 전 딸 하나와 아들 둘 있어요.

I have three siblings: two sisters and one brother. 전 형제자매가 셋이에요. 자매 둘, 형제 하나요.

I have a sister. 전 여자 형제가 하나예요. / 전 자매가 하나예요.

I have two brothers. 전 남자 형제가 둘이에요. / 전 형제가 둘이에요.

취미에 관해 이야기할 때

I like window shopping. 전 아이쇼핑을 좋아해요.

I enjoy sports. I especially like playing soccer. 전 스포츠를 좋아해요. 특히 축구 하는 걸 좋아해요.

I really like to sleep. 전 잠을 엄청 좋아해요.

My favorite thing to do is sleep. 제가 좋아하는 건 잠자는 거예요.

I like reading books. 전 독서를 좋아해요.

I like to go fishing. 전 낚시하러 가는 걸 좋아해요.

I like shopping. 전 쇼핑을 좋아해요.

I like watching movies. 전 영화 보는 걸 좋아해요.

I love reading. 전 독서를 엄청 좋아해요.

I enjoy playing computer games. 전 컴퓨터 게임을 좋아해요.

I enjoy snowboarding. 전 스노보드를 즐겨 타요.

수업을 마칠 때

Thanks for the class. 수업 감사해요.

(It was) Nice talking to you. [전화 수업 시] 반가웠어요. (→ 전화로 목소리 들어서 좋았다는 의미)

(It was) Nice seeing you. [화상 수업 시] 반가웠어요. (→ 화상으로 봐서 좋았다는 의미)

(Have a) Good night! [저녁에] 잘 자요.

Have a good day! 좋은 하루 되세요!

Have a nice weekend! 즐거운 주말 되세요!

수업 시작에 앞서 인사할 때

Hello. 안녕하세요. / [전화상에서] 여보세요.

Hi. 안녕하세요.

Hi. Good morning! [아침에] 안녕하세요.

Hi. Good afternoon! [오후에] 안녕하세요.

Hi. Good evening! [저녁에] 안녕하세요.

Long time no talk. [오랜만에 전화 수업을 할 때] 오랜만이에요.

Long time no see. [오랜만에 화상 수업을 할 때] 오랜만이에요.

It’s been a long time. 오랜만이에요.

It’s been a while. 오랜만이에요.

Hi. How are you? 안녕하세요. / 컨디션 어때요? / 어떻게 지내세요?

Hi. How are you (feeling) today? 안녕하세요. 오늘 기분 어떠세요? / 안녕하세요. 오늘 컨디션 어떠세요?

Hi. How have you been? [오랜만에 수업할 때] 안녕하세요. 어떻게 지냈어요?

It’s good to hear your voice again. 목소리 다시 들으니 반갑네요.

(It’s) Nice to talk to you again. [전화 수업 시] 반가워요. (→ 전화로 또 목소리 들어서 좋다는 의미)

(I’m) Happy to talk to you again. [전화 수업 시] 반가워요. (→ 전화로 또 목소리 들어서 좋다는 의미)

(It’s) Nice to see you again. [화상 수업 시] 반가워요. (→ 화상으로 또 봐서 좋다는 의미)

(I’m) Happy to see you again. [화상 수업 시] 반가워요. (→ 화상으로 또 봐서 좋다는 의미)

피치 못할 사정으로 전화받을 상황이 안 될 때

※ 회원의 개인 사정으로 수업을 취소하는 경우에는 별도의 보강이 제공되지 않으므로 이점 유의하세요.
※ 수업을 못 받게 될 경우에는 사전에 "당일 수업 변경" 기능을 이용해 수업을 변경하시기 바랍니다.
Sorry, I don’t think I can do our phone lesson today. 죄송하지만, 오늘은 전화 수업이 힘들 것 같아요.

Sorry, I don’t think I can do our video lesson today. 죄송하지만, 오늘은 화상 수업이 힘들 것 같아요.

Sorry, but I don’t have time for our class. 죄송하지만, 오늘은 수업하기가 어렵겠어요.

Can you call me back in one minute? 1분만 뒤에 다시 전화 주실 수 있으세요? (→ 1분 안에 수업 준비를 할 수 있을 때)

I’m sorry, I’m on the bus. 죄송하지만, 저 지금 버스 안이에요.

I’m sorry, I’m in the subway. 죄송하지만, 저 지금 지하철 안이에요.

I’m sorry, it’s very noisy here. 죄송하지만, 여기 너무 시끄러워요.

선생님의 목소리가 잘 안 들릴 때

(I’m sorry,) I can’t hear you. (죄송하지만,) 선생님 목소리가 안 들려요.

(I’m sorry,) I can’t hear you well. Can you call me back? (죄송하지만,) 목소리가 잘 안 들려요. 다시 전화해 주실래요?

(I’m sorry,) I can’t hear you well. Do you mind calling me back? (죄송하지만,) 목소리가 잘 안 들려요. 다시 전화해 주실래요?

(I’m sorry,) I can hardly hear you. (죄송하지만,) 선생님 목소리가 거의 안 들려요.

(I’m sorry,) I can barely hear you. (죄송하지만,) 선생님 목소리가 거의 안 들려요.

(I’m sorry,) Your voice is too soft. (죄송하지만,) 선생님 목소리가 너무 작아요.

(I can’t hear you.) Do you mind speaking louder? (선생님 목소리가 안 들리는데,) 더 크게 말해 주실래요?

(I can’t hear you.) Can you speak up? (선생님 목소리가 안 들리는데,) 더 크게 말해 주실래요?

(I can’t hear you.) Can you speak up a little? (선생님 목소리가 안 들리는데,) 좀 더 크게 말해 주실래요?

(I can’t hear you.) Can you speak louder? (선생님 목소리가 안 들리는데,) 더 크게 말해 주실래요?

(I’m sorry, but) Can you speak slowly? (죄송하지만,) 천천히 말씀해 주실래요?

(I’m sorry, but) Can you speak more slowly? (죄송하지만,) 더 천천히 말씀해 주실래요?

(I’m sorry, but) Can you slow down? (죄송하지만,) 천천히 말씀해 주실래요?

(I’m sorry, but) Can you slow down a little? (죄송하지만,) 조금 천천히 말씀해 주실래요?

화상 수업 시 선생님의 모습이 안 보일 때

※ 화상 강의실 화면에서 내 얼굴은 보이는데 선생님의 얼굴이 안 보이는 경우를 말합니다.
(I’m sorry,) I can’t see you. (죄송하지만,) 선생님 모습이 안 보여요.

화상 수업 시 웹캠이 작동하지 않을 때

※ 화상 강의실 화면에서 선생님 얼굴은 보이는데 내 얼굴이 안 보이는 경우를 말합니다.
I’m having trouble with my webcam. 제 웹캠에 문제가 있어요.

My webcam is not working. 제 웹캠이 작동을 안 해요.

화상 수업 시 마이크가 작동하지 않을 때

※ 마이크가 작동하지 않을 때에는 말로 전달할 수 없으니, 다음 내용을 화상 강의실 채팅 창에 쓰시면 됩니다.
※ 화상 강의실 화면에서 자신의 얼굴 바로 밑에 마이크 바(bar)가 움직이지 않으면 마이크에 문제가 있는 것입니다.
I’m having trouble with my microphone. 제 마이크에 문제가 있어요.

My microphone is not working. 제 마이크가 작동을 안 해요.

전화 연결 상태나 인터넷 연결 상태가 안 좋을 때

Are you still there? [전화가 끊어진 것 같을 때] 여보세요?

Can you call me back? 전화를 다시 좀 주실래요?

Can you call me again? 전화를 다시 좀 주실래요?

Let me exit the classroom and re-enter. 강의실 나갔다가 다시 들어올게요.

The line is not clear. 전화 연결 상태가 안 좋아요. / 인터넷 연결 상태가 안 좋아요.

There seems to be a problem with the connection. 연결 상태에 문제가 있나 봐요.

I think we've got a bad connection. 연결 상태가 안 좋은 것 같아요.

What’s wrong with the connection? 연결 상태가 왜 이렇죠?

There's an echo (on the line). 소리가 울려요.

There's static (on the line). 잡음이 있어요.

It’s choppy. 소리가 끊겨요.

화상 강의실 작동이나 마이크 음량과 관련하여 요청사항이 있을 때

I can’t see the textbook. 교재가 안 보여요.

I can’t see the page. Can you scroll up? 페이지가 안 보여요. 스크롤을 올려 주세요.

I can’t see the page. Can you scroll down? 페이지가 안 보여요. 스크롤을 내려 주세요.

I can’t see the page. Try scrolling up. 페이지가 안 보여요. 스크롤 좀 올려 봐 주세요.

I can’t see the page. Try scrolling down. 페이지가 안 보여요. 스크롤 좀 내려 봐 주세요.

It’s too loud. 소리가 너무 커요.

It’s too soft. 소리가 너무 작아요.

Can you turn up your mic volume? 마이크 볼륨 좀 낮춰 주실래요?

Can you turn down your mic volume? 마이크 볼륨 좀 높여 주실래요?

Can you type it in chat box? 그거(설명하시던 단어나 문장을) 채팅 창에 타이핑 좀 해 주실래요?

Can you show me where? 어딜 말씀하시는지 표시 좀 해 주실래요?

수업 전 “오늘 기분/컨디션 어때요?(How are you today? / How are you feeling today?)”라고 묻는 선생님의 질문에 답할 때

I’m pretty good. 저 오늘 꽤 컨디션이(기분이) 좋아요.

I’m good. 저 오늘 컨디션이(기분이) 좋아요.

I’m great. 저 오늘 아주 컨디션이(기분이) 좋아요.

I’m fine. 저 오늘 컨디션이(기분이) 괜찮아요.

I’m okay. 저 오늘 컨디션이(기분이) 괜찮아요.

I’m happy. 저 오늘 기분이 좋아요.

I’m so happy. 저 오늘 기분이 정말 좋아요.

I’m tired. 저 오늘 피곤해요.

I’m a little tired. 저 오늘 좀 피곤해요.

I’m kind of tired. 저 오늘 좀 피곤해요.

I’m so tired. 저 오늘 정말 피곤해요.

I’m a little sleepy. 저 오늘 좀 졸려요.

I feel pretty good. 저 오늘 꽤 컨디션이(기분이) 좋아요.

I feel good. 저 오늘 컨디션이(기분이) 좋아요.

I feel great. 저 오늘 아주 컨디션이(기분이) 좋아요.

I feel fine. 저 오늘 컨디션이(기분이) 괜찮아요.

I feel okay. 저 오늘 컨디션이(기분이) 괜찮아요.

I feel happy. 저 오늘 기분이 좋아요.

I feel so happy. 저 오늘 기분이 정말 좋아요.

I feel tired. 저 오늘 피곤해요.

I feel a little tired. 저 오늘 좀 피곤해요.

I feel kind of tired. 저 오늘 좀 피곤해요.

I feel so tired. 저 오늘 정말 피곤해요.

I feel a little sleepy. 저 오늘 좀 졸려요.

Not bad. 나쁘지 않아요. (→ “좋다”는 의미)

Not that bad. 그리 나쁘지 않아요. (→ “좋다”는 의미)

Not good. 안 좋아요.

Not so good. 그리 좋진 않아요.

So-so. 그저 그래요.

How about you? 선생님은요?

What about you? 선생님은요?

수업 전 “오늘 하루 어땠어요?(How was your day today?)”라고 묻는 선생님의 질문에 답할 때

I had a great day. 오늘은 아주 멋진 하루였어요.

I had a good day. 오늘은 즐거운 하루였어요.

I had a nice day. 오늘은 즐거운 하루였어요.

I had a hard day. 오늘은 힘든 하루였어요.

I had a bad day. 오늘은 일진이 나쁜 하루였어요.

I had a busy day. 오늘은 바쁜 하루였어요.

I had a crazy day. 오늘은 정신없는 하루였어요.

I had a long day. 오늘은 하루가 너무 길었어요.

I had a tiring day. 오늘은 피곤한 하루였어요.

I was really busy. 저 오늘 정말 바빴어요.

It’s one of those days. 오늘은 잘 안 풀리는 날이에요.

It was pretty good. 꽤 좋았어요. / 꽤 괜찮았어요.

It was just okay. 그냥 보통이었어요.

It was a busy day. 오늘은 바쁜 하루였어요.

It was a crazy day. 오늘은 정신없는 하루였어요.

It was a long day. 오늘은 긴 하루였어요.

It was a normal day. 오늘은 그냥 평범한 날이었어요.

How was your day? 선생님은 오늘 하루 어떠셨어요?

How about you? 선생님은요?

What about you? 선생님은요?

주말 지나고 첫 수업 때 “주말 어땠어요?(How was your weekend?)”라고 묻는 선생님의 질문에 답할 때

It was great! 아주 즐겁게 보냈어요.

It was boring. 따분하게 보냈어요.

It was exciting! 신 나게 보냈어요.

My weekend was great! 아주 즐겁게 보냈어요.

My weekend was boring. 따분하게 보냈어요.

My weekend was exciting! 신 나게 보냈어요.

I had a great weekend. 아주 멋진 주말을 보냈어요.

I had a nice weekend. 즐거운 주말을 보냈어요.

I had a fun weekend. 신 나는 주말을 보냈어요.

I had a busy weekend. 바쁜 주말을 보냈어요.

It was just okay. 그냥 보통이었어요.

How was your weekend? 선생님은 주말 어떻게 보내셨어요?

How about you? 선생님은요?

What about you? 선생님은요?

수업 준비를 못 했을 때

Sorry, I don’t have my book with me. Let me go get it. I'll be right back. 죄송한데, 지금 책을 안 가지고 있어서요. 가서 금방 가져올게요.

Sorry, let me go get my book real quick. 죄송한데, 저 책 좀 가져올게요.

Sorry, let me go get my pen real quick. 죄송한데, 저 펜 좀 가져올게요.

Sorry, let me go get a pen and a piece of paper. 죄송한데, 저 쓸 것 좀 가져올게요.

Sorry, let me go get my notebook real quick. 죄송한데, 저 노트 좀 가져올게요.

One moment please. 잠시만요.

예습을 못 했을 때

I haven’t read this text yet. 저 아직 이번 본문 내용을 안 읽었어요.

I haven’t read this article yet. 저 아직 이번 기사 내용을 안 읽었어요.

I’m sorry, I couldn’t study. 죄송해요. 저 예습을 못 했어요.

I’m sorry, I couldn’t prepare for the class. 죄송해요. 수업 준비를 못 했어요.

I’m sorry, I didn't have time to study. 죄송해요. 공부할 시간이 없었어요.

I’m sorry, I didn't have time to go over today's lesson. 죄송해요. 예습할 시간이 없었어요.

I’m sorry, I didn't have time to preview today’s lesson. 죄송해요. 예습할 시간이 없었어요.

I didn't get a chance to go over the material for today. 오늘 수업 내용을 예습할 시간이 없었어요.

I didn't have a chance to listen to the audio file. 저 음원을 들을 시간이 없었어요.

Sorry, can we just talk today? I didn't get to study much. 죄송하지만, 프리토킹해도 될까요? 예습을 많이 못 해서요.

“숙제했어요?(Did you do your homework?)”라는 선생님의 질문에 답할 때

Yep. 네.

Yeah, I did (it). 네, 했어요.

Yes, I did (it). 네, 했어요.

Yes, I did my homework. 네, 숙제했어요.

Sorry, I didn’t do it. 죄송해요. 안 했어요.

Sorry, I didn't do my homework. 죄송해요. 숙제 안 했어요.

Sorry, I couldn’t. I was too busy. 죄송해요. 숙제 못 했어요. 너무 바빴거든요.

Sorry, I didn’t have enough time (for it). 죄송해요. 숙제할 시간이 없었어요.

Kind of, but I couldn’t finish it. 하긴 했는데, 다 끝내진 못했어요.

I tried, but I couldn’t finish it. 하긴 했는데, 다 끝내진 못했어요.

I did, but it was too hard for me. 하긴 했는데, 너무 어려웠어요.

선생님이 어느 페이지를 펴라고 말씀하셨을 때

I’m on that page now. 그 페이지 폈어요. / 그 페이지 보고 있어요.

Which page? 몇 페이지요?

Fifteen or fifty? 15페이지요, 아니면 50페이지요?

What page was that again? 몇 페이지요? / 몇 페이지라고요?

선생님이 교재 내용 중 어느 부분을 가리키시는지 모를 때

Where? I can’t find it. 어디요? 못 찾겠어요.

Where should I look at? 어딜 봐야 하죠?

Where do you want me to look at? 제가 어딜 봐야 하죠? / 어딜 볼까요?

Where are we? 지금 어디 부분이죠?

What number was it again? 몇 번이라고요?

Which question? 어느 질문요?

Which question are you talking about? 어느 질문 말씀하시는 거죠?

Which one are you talking about? 어느 걸 말씀하시는 거죠?

Which part do you want me to read? 제가 어느 부분을 읽을까요?

What page are we on? 지금 저희 어디죠? / 지금 저희 어디 하는 거죠?

What page do you want me to look at? 어느 페이지를 볼까요?

Can you tell me where it is? 어디를 말씀하시는 거죠?

Do you mean the second question in “Let’s Talk”? “Let’s Talk” 부분에 있는 두 번째 질문을 말씀하시는 건가요?

Do you mean the first sentence in section A? A 부분에 있는 첫 번째 문장 말씀하시는 건가요?

Do you mean the last choice in question number two? 2번 문제에 있는 마지막 보기 말씀하시는 건가요?

Do you mean the third picture from the top? 위에서 세 번째 그림을 말씀하시는 건가요?

Do you mean the second to last sentence? 끝에서 두 번째 문장을 말씀하시는 건가요?

Do you mean the one that says “The little bear blah-blah-blah?” “The little bear” 어쩌고저쩌고하는 부분요?

잘 못 들은 부분이 있을 때

What did you say? 뭐라고요?

What? 뭐라고요?

What was that? 뭐라고요?

(I’m) Sorry? 네? / 뭐라고요?

Excuse me? 뭐라고요?

Pardon (me)? 뭐라고요?

I beg your pardon? 뭐라고 말씀하셨어요?

(I’m sorry, but) Can you repeat that? (죄송하지만,) 다시 말씀해 주시겠어요?

(I’m sorry, but) Can you say that again? (죄송하지만,) 다시 말씀해 주시겠어요?

(I’m sorry, but) Can you repeat your question? (죄송하지만,) 질문을 다시 해 주시겠어요?

모르는 단어나 표현 등이 있을 때

What is “procrastinate?” “procrastinate”이 뭐죠?

What is the meaning of “dumbfounded?” “dumbfounded”의 의미가 뭐죠? / “dumbfounded”가 무슨 뜻이죠?

What does it mean? 그게 무슨 뜻이죠?

What does this mean? 이게 무슨 뜻이죠?

What does this word mean? 이 단어가 무슨 뜻이죠?

What does “confusing” mean? “confusing”이 무슨 뜻이죠?

What does “ASAP” stand for? “ASAP”가 뭘 의미하는 거죠?

What do you mean by that? 그게 무슨 뜻이죠?

How do you use it in a sentence? 그걸 문장에서는 어떻게 사용하죠?

Can you give me an example using that word? 그 단어로 예문 하나만 주시겠어요?

이해가 안 되는 부분이 있을 때

What do you mean (by that)? 무슨 말씀이세요?

I don’t know what you mean by that. 무슨 말씀이신지 모르겠어요.

I don't understand. 이해가 안 돼요.

I don’t get it. 이해가 안 돼요.

I'm not following you. 이해가 안 돼요.

(I’m sorry, but) I don’t understand it. (죄송하지만,) 전 그게 이해가 안 돼요.

(I’m sorry, but) I don’t understand this. (죄송하지만,) 전 이게 이해가 안 돼요.

(I’m sorry, but) I don’t understand your question. (죄송하지만,) 선생님 질문을 이해 못 하겠어요.

Can you explain this sentence? 이 문장 좀 설명해 주시겠어요?

Can you explain it? 그것 좀 설명해 주시겠어요?

Can you explain this? 이것 좀 설명해 주시겠어요?

Can you explain it briefly? 그걸 간단히 좀 설명해 주시겠어요?

Can you explain it in detail? 그걸 자세히 좀 설명해 주시겠어요?

Can you explain it with some examples? 그걸 예를 좀 들어서 설명해 주시겠어요?

선생님의 칭찬에 감사하다고 말할 때

Thanks for saying that. 말씀 감사해요. / 그렇게 말씀해주셔서 감사해요.

Thank you. 감사합니다. / 고마워요.

Thank you for your compliment. 칭찬 감사해요.

That’s very kind of you. 무척 친절하시네요. / 고맙습니다.

That’s very kind of you to say so. 그렇게 말씀해주시니 정말 친절하시네요. / 그렇게 말씀해 주셔서 고마워요.

That’s very nice of you to say so. 그렇게 말씀해주시니 정말 친절하시네요. / 그렇게 말씀해 주셔서 고마워요.

선생님에게 무언가를 계속 설명하려 했으나 자신의 부족한 영어 실력 때문에 더 이상 설명이 어려울 때

(Sorry,) It’s hard for me to explain it. Please don’t mind it. (죄송하지만,) 설명하기가 어렵네요. 그냥 넘어갑시다.

(Sorry,) It’s difficult for me to explain it. Please don’t mind it. (죄송하지만,) 설명하기가 어렵네요. 그냥 넘어갑시다.

(Sorry,) It’s hard to explain with my English. (죄송하지만,) 제 영어 실력으로는 설명하기가 어렵네요.

(Sorry,) It’s hard for me to explain any better with my limited English. (죄송하지만,) 딸리는 제 영어 실력으로는 더 잘 설명하기가 어렵네요.

Let’s just move on. 그냥 넘어갑시다.

Let’s just talk about something else. 그냥 다른 거 이야기합시다. / 그냥 넘어갑시다.

질문이 있을 때

I have a question. 저 질문 있어요.

I want to ask you a question. 저 질문 있어요.

I have a question to ask you. 저 선생님께 물어볼 거 있어요.

I have a personal question. 저 개인적으로 물어볼 게 있어요.

Can I ask you a question? 저 질문 하나 해도 될까요?

May I ask you a personal question? 저 사적인 질문 하나 해도 될까요?

발음이나 철자가 궁금한 게 있을 때

How do you pronounce this? 이건 어떻게 발음해요?

How do you pronounce that/it? 그건 어떻게 발음해요?

How do you pronounce this word? 이 단어 어떻게 발음해요?

Can you pronounce that for me? 그거 발음 좀 해 주실래요?

Can you spell that for me? 그거 철자 좀 써 주실래요?

Can you pronounce it again for me? 그거 다시 좀 발음해 주실 수 있나요?

I have trouble pronouncing the word “weird.” Can you pronounce it for me? “weird”라는 단어 발음이 어려운데 발음 좀 해 주실 수 있나요?

How do you spell this? 이건 철자를 어떻게 써요? / 철자가 뭐예요?

How do you spell that/it? 그건 철자를 어떻게 써요? / 철자가 뭐예요?

How do you spell this word? 이 단어는 철자를 어떻게 써요? / 철자가 뭐예요?

차이점을 물어볼 때

What’s the difference? 차이점이 뭐죠?

What is the difference between “want” and “need”? “want”와 “need”의 차이는 뭐죠?

How is it different from “Break a leg?” 그게 “Break a leg.”과 어떻게 다르죠?

How’re they different from each other? 그것들이 서로 어떻게 다르죠?

What’s the difference between these two? 이 두 개는 어떤 차이점이 있나요?

Are they interchangeable? 그것들은 서로 바꾸어 쓸 수 있나요?

Are these two expressions interchangeable? 이 두 표현은 서로 바꾸어 쓸 수 있나요?

Do they have the same meaning? 그것들이 같은 의미인가요? / 그것들은 의미가 같나요?

어떤 단어나 표현을 영어로 어떻게 말하는지 궁금할 때

What do people call this in English? 이걸 영어로 뭐라고 부르죠? / 이게 영어로 뭐죠?

What do you call this in English? 이걸 영어로 뭐라고 부르죠? / 이게 영어로 뭐죠?

How do you say that in English? 그걸 영어로 어떻게 표현하죠?

What can I say when I want to use the bathroom? 화장실을 이용하고 싶을 때 뭐라고 말하죠?

What’s another way of saying “Hello?” “Hello”를 다르게 어떻게 표현하죠?

How can I say "Hello." in different ways? “Hello”를 다르게 어떻게 표현하죠?

무언가에 대해 선생님의 의견이 묻고 싶을 때?

What about you? [무언가에 대해 자기 생각을 말하다가] 선생님은 어때요?

What do you think? [무언가에 대해 자기 생각을 말하다가] 선생님은 어떻게 생각하세요? / 어때요?

What do you think about friendship? 우정에 대해 어떻게 생각하세요?

What do you think about studying abroad? 유학에 대해 어떻게 생각하세요?

What do you think about living in Korea? 한국에서 사는 것에 대해 어떻게 생각하세요?

I want to hear your thoughts on this. 이 부분에 대해 선생님의 의견을 듣고 싶어요.

문장이나 발음 등을 교정해달라고 말하고 싶을 때

Can you correct my English? 제가 영어로 말하는 것 좀 교정해 주실래요?

Can you correct my (English) sentence? 제 (영어) 문장 좀 교정해 주실래요?

Please correct my pronunciation. 제 발음 좀 교정해 주세요.

Please correct all the mistakes I make. 제가 틀리는 문장은 모두 다 교정받고 싶어요.

Can you correct my English? 제 영어 표현 좀 고쳐주실래요?

Can you make corrections of my English? 제 영어 표현 좀 고쳐주실래요?

자신의 말이나 발음 등이 어떤지 묻고 싶을 때

How am I doing so far? 지금까지는 어때요?

Am I doing okay so far? 지금까지는 제가 괜찮게 하고 있나요?

Do you understand what I’m trying to say? 제가 하는 말이 이해되세요?

Do you understand what I mean by “slow down?” 제가 “slow down”이라고 말한 게 이해되세요?

Am I making any grammatical mistakes? 제 말이 문법적으로 이상한가요?

Is this expression correct? 이 표현 맞나요?

How’s this expression? 이 표현 어때요?

Does it sound awkward? 제 말이 이상한가요?

Does it sound natural to your ear? 제 말에 이상한 부분이 없나요? / 제 말에 어색한 부분 있나요?

How is my pronunciation? 제 발음이 어때요?

How is my intonation? 제 억양이 어때요?

How is my English? 제 영어 실력 어떤 거 같아요?

Tell me, how’s my English? 제 영어 실력이 어떤지 말해 주세요.

What do you think of my English? 제 영어 실력 어떤 거 같아요?

Do you think my English is good? 제 영어 실력이 좋다고 생각하세요?

자신의 부족한 부분을 이야기할 때

I’m a beginner. 전 초보예요.

I’ve just started learning English. 전 완전 초보예요. (이제 막 영어 공부 시작했어요.)

I’m not good at English. 전 영어를 잘 못해요.

I’m not that good in speaking English. 전 회화 실력이 그리 좋지 않아요.

I don’t speak good English. 전 영어 회화를 잘 못해요.

I don’t speak English well. 전 영어 회화를 잘 못해요.

My English is not very good. 제 영어 실력은 그리 좋지 않아요.

My grammar is just horrible. 제 문법 실력은 정말 엉망이에요.

I’m afraid my pronunciation needs improvement. 발음 연습을 해야 할 것 같아요.

I’m afraid my grammar needs improvement. 문법 공부를 해야 할 것 같아요.

I think I need to learn more vocabulary. 어휘를 더 학습해야겠어요.

I still have a long way to go. 아직 갈 길이 머네요. / 아직 부족한 게 많아요.

수업을 못 한다고 미리 알려드리고자 할 때

I will be absent tomorrow. 저 내일 수업 못 할 거예요.

I won’t be able to make our class tomorrow. 저 내일 수업 못 할 거예요.

I won’t be able to make our class next week. 저 다음 주에 수업 못 할 거예요.

I’m taking a vacation this week. 저 이번 주에 휴가예요.

I will be on vacation next week. 저 다음 주에 휴가예요.

수업 중 화장실에 가고 싶을 때

I need to use the bathroom real quick. [집에 있을 때] 급히 화장실 좀 다녀올게요.

I need to use the restroom real quick. [외부에 있을 때] 급히 화장실 좀 다녀올게요.

I need to use the bathroom. I'll be right back. [집에 있을 때] 화장실 좀 갔다가 금방 올게요.

I need to use the restroom. I'll be right back. [외부에 있을 때] 화장실 좀 갔다가 금방 올게요.

(Please) Excuse me one moment, I need to use the bathroom. [집에 있을 때] 잠시만 실례할게요. 화장실이 급해서요.

(Please) Excuse me one moment, I need to use the restroom. [외부에 있을 때] 잠시만 실례할게요. 화장실이 급해서요.

Can you excuse me for a sec? I need to use the bathroom real quick. 잠시 실례해도 될까요? 화장실이 급한데, 빨리 다녀올게요.

Excuse me, let me go use the bathroom real quick. I'll be right back. 잠시 실례할게요. 화장실 좀 금방 다녀올게요.

One moment please. 잠시만요.

수업 시작 시 “뭐 하던 중이었어요?(What were you doing?)”라고 묻는 선생님의 질문에 답할 때

I was eating dinner. 저녁 먹던 중이었어요.

I ate dinner. 저녁 먹었어요.

I just woke up. 방금 일어났어요.

I was sleeping. 잠자고 있었어요.

I just got back. 방금 돌아왔어요.

I just came back from work. 퇴근해서 방금 집에 왔어요.

I just finished having dinner. 막 저녁 식사를 끝냈어요.

I was watching TV. 텔레비전 보고 있었어요.

수업 시작 시 오늘, 어제, 또는 지난 주말(또는 휴일)에 뭐 했는지 묻는 선생님의 질문에 답할 때

I went to school today. 전 오늘 학교에 다녀왔어요.

I went to work today. 저 오늘 회사 다녀왔어요.

I played soccer today. 전 오늘 축구를 했어요.

It was my daughter’s birthday yesterday. 어젠 제 딸 아이의 생일이었어요.

I went to the cinema with my boyfriend. 전 남친이랑 극장에 다녀왔어요.

My girlfriend and I went to the movies. 저는 여친이랑 영화 보러 다녀왔어요.

I hung out with my friends. 친구들이랑 놀았어요.

I didn’t do anything special. 딱히 한 일이 없어요.

I had to study. 전 공부를 해야 했어요.

I studied all day. 전 하루 종일 공부했어요.

On Saturday I stayed home watching TV all day. 토요일에 집에 있으면서 하루 종일 TV 봤어요.

On Sunday I went to church. 일요일에 전 교회에 다녀왔어요.

I had a barbecue party with my friends. 친구들이랑 바비큐 파티했어요.

I went to my friend’s wedding last weekend. 전 지난 주말에 친구 결혼식에 다녀왔어요.

I went mountain hiking last Saturday. 전 지난 토요일에 등산 다녀왔어요.

It was my wedding anniversary last Saturday. 지난주 토요일은 제 결혼기념일이었어요.

I celebrated my birthday last Saturday. 지난주 토요일에 제 생일이었어요.

I visited my friend in the hospital. 친구 병문안 갔어요.

I went to my grandparents’ house for the holidays. 전 연휴 동안 조부모님 댁에 다녀왔어요.

We visited out relative’s graves. 우린 성묘 다녀왔어요.

I needed to attend a funeral. 장례식에 가야 했어요.

I paid respects to our deceased relative. 저 문상 다녀왔어요. / 저 상갓집에 다녀왔어요.

오늘, 내일, 또는 이번 주말에 뭐 할 건지 묻는 선생님의 질문에 답할 때

Today is my birthday. 오늘은 제 생일이에요.

I'll go to an amusement park with my friends this weekend. 이번 주말에 전 친구들이랑 놀이공원에 갈 거예요.

I’ll go to my friend’s wedding this weekend. 전 이번 주 주말에 친구 결혼식에 갈 거예요.

I’m attending my best friend’s wedding this Sunday. 이번 주 일요일에 제 절친 결혼식에 참석할 거예요.

I’ll go mountain hiking this Saturday. 전 이번 주 토요일에 등산 갈 거예요.

I’ll visit my parents in Busan. 부산에 계신 부모님 댁에 갈 거예요.

I’ll hang out with my friends. 친구들이랑 놀 거예요.

I’ll go out to dinner and see a movie with my friends. 친구들이랑 나가서 저녁 먹고 영화 볼 거예요.

I’ll get together with my friends for a drink. 친구들이랑 만나서 술 한잔 할 거예요.

I’m thinking about going shopping with my friend. 친구랑 쇼핑갈까 해요.

식사와 관련한 질문에 답할 때

I just ate. 전 방금 먹었어요.

I just had lunch. 전 방금 점심 먹었어요.

I haven’t had anything all day long. 전 하루 종일 아무것도 못 먹었어요.

I haven’t had dinner yet. 아직 저녁 못 먹었어요.

I’m not hungry yet. 아직은 배가 안 고파요.

I’m starving. 배고파 죽겠어요.

I skipped breakfast. 전 아침을 걸렀어요.

I had brunch. 전 아침 겸 점심 먹었어요. / 전 브런치 먹었어요.

I had lunch with my friends. 전 친구들이랑 점심 먹었어요.

I had ramen (for dinner). 전 (저녁때) 라면 먹었어요.

I had cake and ice cream. 전 케이크랑 아이스크림을 먹었어요.

I’ve already eaten dinner. 전 이미 저녁을 먹었어요.

My mom made spaghetti for dinner. 엄마가 저녁때 스파게티 만들어 주셨어요.

My wife made me Kimchi stew for lunch. 제 아내가 점심때 김치찌개를 만들어 줬어요.

I made curry (for dinner). 전 (저녁때) 카레 만들었어요.

수업을 마칠 때

Thanks for the class. 수업 감사해요.

(It was) Nice talking to you today. [전화 수업 시] 반가웠어요. (→ 전화로 또 목소리 들어서 좋았다는 의미)

(It was) Nice seeing you today. [화상 수업 시] 반가웠어요. (→ 화상으로 또 봐서 좋았다는 의미)

It was really fun talking to you. 오늘 대화 정말 즐거웠어요.

(I’ll) Talk to you tomorrow. [전화 수업 시] 내일 수업 때 또 통화해요. (→ 또 통화하자는 의미)

(I’ll) Talk to you next time. [전화 수업 시] 다음 수업 때 또 통화해요. (→ 또 통화하자는 의미)

(I’ll) Talk to you on Monday. [전화 수업 시] 월요일 수업 때 또 통화해요. (→ 또 통화하자는 의미)

(I’ll) See you tomorrow. [화상 수업 시] 내일 수업 때 또 뵈어요. (→ 또 보자는 의미)

(I’ll) See you next time. [화상 수업 시] 다음 수업 때 또 뵈어요. (→ 또 보자는 의미)

(I’ll) See you on Wednesday. [화상 수업 시] 수요일 수업 때 또 뵈어요. (→ 또 보자는 의미)

(Have a) Good night! [저녁에] 잘 자요.

Have a good day! 좋은 하루 되세요!

Have a nice day! 즐거운 하루 되세요!

Have a pleasant day! 즐거운 하루 되세요!

Have a good one. 좋은 하루 되세요!

Have a nice weekend! 즐거운 주말 되세요!

Have a good holiday! 휴일 잘 보내세요!

Have good holidays! 연휴 잘 보내세요!

Enjoy your Friday. 즐거운 금요일 되세요! / 불금되세요!

Enjoy your Friday and have a great weekend. 즐거운 금요일 되시고, 주말 잘 보내세요.

Thanks, you too! 고마워요. 선생님도요!

수업 시작에 앞서 인사할 때

Hello. 안녕하세요. / [전화상에서] 여보세요.

Hi. 안녕하세요.

Hi. Good morning! [아침에] 안녕하세요.

Hi. Good afternoon! [오후에] 안녕하세요.

Hi. Good evening! [저녁에] 안녕하세요.

Long time no talk. [오랜만에 전화 수업을 할 때] 오랜만이에요.

Long time no see. [오랜만에 화상 수업을 할 때] 오랜만이에요.

Hi. How are you? 안녕하세요. / 컨디션 어때요? / 어떻게 지내세요?

Hi. How are you (feeling) today? 안녕하세요. 오늘 기분 어떠세요? / 안녕하세요. 오늘 컨디션 어떠세요?

Hi. How have you been? [오랜만에 수업할 때] 안녕하세요. 어떻게 지냈어요?

(It’s) Nice to talk to you again. [전화 수업 시] 반가워요. (→ 전화로 또 목소리 들어서 좋다는 의미)

(I’m) Happy to talk to you again. [전화 수업 시] 반가워요. (→ 전화로 또 목소리 들어서 좋다는 의미)

(It’s) Nice to see you again. [화상 수업 시] 반가워요. (→ 화상으로 또 봐서 좋다는 의미)

(I’m) Happy to see you again. [화상 수업 시] 반가워요. (→ 화상으로 또 봐서 좋다는 의미)

수업 시작에 앞서 간단히 안부를 물을 때

How was your day? 오늘 하루 어땠어요?

How's your day so far? 지금까지는 별 일 없나요? / 좋은 하루 보내고 있나요?

What did you do today? 오늘 뭐 했어요?

What did you do yesterday? 어제 뭐 했어요?

What did you do last weekend? 주말에 뭐 했어요?

How was your weekend? Did you do anything fun? 주말에 뭐 했어요? 뭐 재미있는 거 했어요?

What did you do during the vacation? 방학 동안 뭐 했어요? / 휴가 동안 뭐 했어요?

What did you do during the holiday? 휴일 동안 뭐 했어요?

What did you do during the holidays? 연휴 동안 뭐 했어요?

Are you ready for our lesson? 수업 준비됐어요? / 수업 시작할까요?

Shall we start? 수업 시작할까요?

첫 수업 시 이름을 말할 때

I’m Brandon. 전 브랜든이라고 해요.

My name’s Brandon Park. 제 이름은 브랜든 박이라고 해요.

I’m Brandon, but please call me Brad. 전 브랜든이라고 해요. 하지만 “브래드”라고 불러줘요.

(You can) Just call me “Brad.” 그냥 “브래드”라고 불러 주세요.

식사와 관련하여 물을 때

Did you have breakfast? [식사 때를 한참 지나서 물을 때] 아침 먹었어요?

Did you have lunch? [식사 때를 한참 지나서 물을 때] 점심 먹었어요?

Did you have dinner? [식사 때를 한참 지나서 물을 때] 저녁 먹었어요?

Have you had breakfast? [식사 때 즈음에 물을 때] 아침 먹었어요?

Have you have lunch? [식사 때 즈음에 물을 때] 점심 먹었어요?

Have you have dinner? [식사 때 즈음에 물을 때] 저녁 먹었어요?

Who did you eat with? 누구랑 먹었어요?

What did you have? 뭐 먹었어요?

What did you have for breakfast? 아침에 뭐 먹었어요?

What did you have for lunch? 점심때 뭐 먹었어요?

What did you have for dinner? 저녁에 뭐 먹었어요?

가족 관계에 관해 물을 때

What does your family consist of? 가족 관계가 어떻게 되나요?

How many are there in your family? 가족이 몇 명이세요?

Are you married? 결혼하셨어요?

Are you single? 미혼이세요?

Are you a father? 자녀 있으세요?

Are you a mother? 자녀 있으세요?

Do you have any children? 자녀 있으세요?

Do you have any brothers or sisters? 형제나 자매 있나요?

Do you have any siblings? 형제나 자매 있나요?

How old is your little sister? 여동생은 나이가 어떻게 되나요?

How old is your older brother? 형(오빠)은 나이가 어떻게 되나요?

Do you live with your parents? 부모님과 함께 사세요?

취미에 관해 물을 때

Do you have any hobbies? 취미 가진 거 있어요?

What do you like to do in your free time? 자유 시간에 뭘 즐겨 하세요?

What do you enjoy doing in your spare time? 여가 시간에 뭘 즐겨 하세요?

What do you usually do when you have free time? 시간이 날 때 주로 뭘 하나요?

Is there anything you like to do? 좋아하는 (취미)활동 있나요?

Do you play any sports? 운동하는 거 있어요?

목소리가 안 들리거나, 화상 수업 시 얼굴이 안 보일 때

I can’t hear you. 목소리가 안 들려요.

I can hardly hear you. 목소리가 거의 안 들려요.

I can barely hear you. 목소리가 거의 안 들려요.

I can’t see you. 학생 모습이 안 보여요.

Your voice is too soft. 목소리가 너무 작아요.

Can you speak louder? 좀 더 크게 말해 주실래요?

Can you speak up? 좀 더 크게 말해 주실래요?

전화 연결 상태나 인터넷 연결 상태가 안 좋을 때

Are you still there? [전화가 끊어진 것 같을 때] 여보세요?

Let me call you back. 다시 전화할게요.

Let me call you again. 다시 전화할게요.

Let me re-enter the classroom. (화상) 강의실 나갔다가 다시 들어올게요.

The line is not clear. 전화 연결 상태가 안 좋아요. / 인터넷 연결 상태가 안 좋아요.

There seems to be a problem with the connection. 연결 상태에 문제가 있나 봐요.

I think we've got a bad connection. 연결 상태가 안 좋은 것 같아요.

There's an echo (on the line). 소리가 울려요.

There's static (on the line). 잡음이 있어요.

It’s too loud. 소리가 너무 커요.

It’s choppy. 소리가 끊겨요.

You’re breaking up (on me). 소리가 끊겨서 들려요.

Try rebooting your computer. 컴퓨터를 한번 리부팅해 보세요.

Why don’t you restart your computer? 컴퓨터를 리부팅해 보는 게 어때요?

Can you check the plugs? (컴퓨터) 선들을 확인해 보실래요?

전화나 인터넷 상태가 안 좋아서 다시 연락하거나 화상 강의실에 접속했을 때

Can you hear me any better now? 이젠 좀 잘 들리나요?

How about now? Can you hear me okay? 이젠 들리나요?

How about now? Can you see me okay? 이젠 제 얼굴이 보여요?

How about now? Can you see the textbook? 이젠 교재가 보이나요?

잘 못 들은 부분이 있을 때

What did you say? 뭐라고요?

What? 뭐라고요?

(I’m) Sorry? 네? / 뭐라고요?

Excuse me? 뭐라고요?

Pardon (me)? 뭐라고요?

I beg your pardon? 뭐라고 말씀하셨어요?

(I’m sorry, but) Can you repeat that? (죄송하지만,) 다시 말씀해 주시겠어요?

(I’m sorry, but) Can you say that again? (죄송하지만,) 다시 말씀해 주시겠어요?

(I’m sorry, but) Can you repeat your question? (죄송하지만,) 질문을 다시 해 주시겠어요?

페이지를 펴거나 이동하자고 말할 때

※ 보통, 50과 15, 20과 12 등 비슷한 숫자 표현이 헷갈리는 경우가 많습니다.
(Please) Open your book to page fifty. [수업 시작할 때] 50페이지 펴세요.

(Please) Turn your book to page fifteen. [수업 중 다른 페이지로 넘길 때] 15페이지를 펴세요.

Look at the page twenty. 20페이지 보세요.

Let’s go to page twelve. 12페이지로 갑시다.

Let’s go on to the next page. 다음 페이지로 넘어갑시다.

교재 내용 중 어떤 부분을 보라고 말할 때

Look at the first question in “Check-up Questions.” “Check-up Questions” 부분에 있는 첫 번째 질문을 보세요.

Look at the first sentence in “Pattern Application.” “Pattern Application” 부분에 있는 첫 번째 문장을 보세요.

Look at “Word Box.” “Word Box” 부분을 보세요.

Let’s look at “Example Story.” Can you find it? “Example Story” 부분을 살펴봅시다. 어디인지 찾았어요?

Look at the expressions in the shaded area. 회색으로 칠해진 부분의 표현들을 보세요.

Look at the picture. 그림을 보세요.

Take a look at the picture above. 위쪽 그림을 보세요.

Take a look at the picture below. 아래쪽 그림을 보세요.

Look at the third picture from the top. 위에서 세 번째 그림을 보세요.

Look at the second picture from the bottom. 끝에서 두 번째 그림을 보세요.

Look at the third picture on top of the page. 페이지 위에 있는 그림 중 세 번째 그림을 보세요.

Look at the last picture at the bottom of the page. 페이지 아래에 있는 그림 중 마지막 그림을 보세요.

Let’s go on to the next one. 다음으로 넘어갑시다.

Let’s go on to the next sentence. 다음 문장으로 넘어갑시다.

Let’s go on to the next question. 다음 질문으로 넘어갑시다.

Let’s go on to the next section. 다음 섹션으로 넘어갑시다.

숙제나 예습을 했는지 물을 때

Did you do your homework? 숙제했어요?

Did you go over page thirty, Unit 3? 30페이지 유닛 3 예습했나요?

Did you study page thirteen at home? 오늘 배울 13페이지 예습했나요?

Did you read page thirty for today? 오늘 배울 30페이지 읽어왔나요?

Did you get a chance to go over today’s material? 오늘 배울 내용을 공부해 올 시간이 있었나요?

Did you read the article for today? 오늘 학습할 기사를 읽어왔나요?

따라 읽으라고 말할 때

Repeat after me. 저를 따라 읽으세요.

Say each one after me. 하나씩 저를 따라 말해 보세요.

Say each sentence after me. 한 문장씩 저를 따라 말해 보세요.

질문에 대답하라고 말할 때

(Please) Answer my question. 제 질문에 대답해 보세요.

(Please) Answer each question. 각 질문에 대답해 보세요.

(Please) Give me an answer for each question. 각 질문에 대답해 보세요.

(Please) Read the sample answer of question number one. 1번 질문의 샘플 답변을 읽어 주세요.

(Please) Read me the sample answer for each question. 각 질문의 샘플 답변을 읽어 주세요.

(Please) Tell me your own answer this time. 이번에는 자신의 상황에 맞게 답변해 보세요.

질문이나 알고 싶은 게 더 있는지 물을 때

Do you have any question? 질문 있나요?

Do you have any questions you want to ask? 질문하고 싶은 것이 있나요?

Any questions so far? 지금까지 배운 것 중에서 질문 있나요?

Is there something more you’d like to know. 더 알고 싶은 게 있나요?

(Please) Let me know if you have any questions. 질문이 있으면 말씀하세요.

(Please) Stop me if there’s anything you don’t understand. 이해가 안 되는 게 있으면 말하세요.

(Please) Tell me if you don’t understand what any of the words means. 단어 중 의미가 이해 안 되는 게 있으면 말하세요.

교재 내용 중 어디를 자신이 읽겠다고 말할 때

※ 가급적 스토리 등은 수업 전에 예습하여 수업 시간을 낭비하지 않도록 합시다.
Let me read the story for you. 이야기를 읽어 줄게요.

I’m going to read the full story for you. 전체 이야기를 읽어 줄게요.

학생이 이해를 못 해서 다른 식으로 설명하려 할 때

Let me put it this way. 이렇게 설명해 볼게요. / 다르게 설명하자면, ...

Let me say it this way. 이렇게 설명해 볼게요. / 다르게 설명하자면, …

학생이 왜 그런 답변을 했는지 이유를 알고 싶을 때

Why? 왜죠?

Why is that? 왜죠?

Why not? 왜 아니죠?

How come? 어째서요? / 왜요?

What makes you think so? 왜 그렇게 생각하죠?

숙제나 예습을 해오라고 말할 때

Make sure to do your homework. 숙제 꼭 해 오세요.

Make sure to read the article before our next class. 다음 수업 전에 기사 꼭 읽어오세요.

Make sure to go over what we studied today. 오늘 공부한 내용 꼭 복습하세요.

Don’t forget to do your homework. 숙제해 오는 거 잊지 마세요.

Don’t forget to read the article before our next class. 다음 수업 전에 기사 꼭 읽어오는 거 잊지 마세요.

Don’t forget to go over what we studied today. 오늘 공부한 내용 복습하는 거 잊지 마세요.

기타 지시 사항

Let’s do it again. (그걸 / 그 부분을) 다시 해 봅시다.

(Please) Write down what I’m saying. 제가 말하는 걸 받아 써 보세요.

I want you to read the sentence and fill in the blank with correct word. 문장을 읽고 옳은 단어로 빈칸을 채우세요.

Let’s review what we’ve learned today. 오늘 배운 것을 복습해 봅시다.

Let’s review what we learned in our last class. 마지막 수업 시간에 배운 것을 복습해 봅시다.

Don’t forget your book next time. 다음 시간에는 교재 준비하는 거 잊지 마세요.

Try again. 다시 한번 해 보세요.

One more time. 한 번 더요. / 한 번 더 해 보세요.

Let's try this one more time. 이거 한 번 더 해 봅시다.

Can you pronounce it again? 다시 발음해 보실래요?

학생에게 칭찬해 줄 때

Good job! 잘했어요!

Way to go! 잘했어요!

You’re doing a great job. 아주 잘하고 있어요.

You’re doing great so far. 지금까진 아주 잘하고 있어요.

Excellent! 아주 잘했어요! / 훌륭해요!

Perfect! 완벽해요!

Keep it up! 계속 그렇게 잘하세요!

Keep up the good work. 계속 그렇게 잘하세요!

오늘, 내일, 주말에 계획이 어떻게 되는지 물을 때

What're you doing tonight? 오늘 밤에 뭐해요? / 오늘 밤에 뭐 할 거예요?

What are your plans for tomorrow? 내일 스케줄이 어떻게 되나요? / 내일 뭐 할 거예요?

Do you have any special plans for tomorrow? 내일 뭐 특별한 계획 있나요? / 내일 뭐 할 일 있나요?

What're you doing this weekend? 이번 주말에 뭐해요? / 이번 주말에 뭐 할 거예요?

Are you doing anything fun this weekend? 이번 주말에 뭐 재미있는 거 하세요?

수업을 마칠 때

That’s it for today. 오늘은 여기까지예요.

(It was) Nice talking to you today. [전화 수업 시] 반가웠어요. (→ 전화로 또 목소리 들어서 좋았다는 의미)

(It was) Nice seeing you today. [화상 수업 시] 반가웠어요. (→ 화상으로 또 봐서 좋았다는 의미)

It was really fun talking to you. 오늘 대화 정말 즐거웠어요.

(I’ll) Talk to you tomorrow. [전화 수업 시] 내일 수업 때 또 통화해요. (→ 또 통화하자는 의미)

(I’ll) Talk to you next time. [전화 수업 시] 다음 수업 때 또 통화해요. (→ 또 통화하자는 의미)

(I’ll) Talk to you on Monday. [전화 수업 시] 월요일 수업 때 또 통화해요. (→ 또 통화하자는 의미)

(I’ll) See you tomorrow. [화상 수업 시] 내일 수업 때 또 뵈어요. (→ 또 보자는 의미)

(I’ll) See you next time. [화상 수업 시] 다음 수업 때 또 뵈어요. (→ 또 보자는 의미)

(I’ll) See you on Wednesday. [화상 수업 시] 수요일 수업 때 또 뵈어요. (→ 또 보자는 의미)

(Have a) Good night! [저녁에] 잘 자요!

Good-bye! 안녕!

Have a good day! 좋은 하루 되세요!

Have a nice day! 즐거운 하루 되세요!

Have a pleasant day! 즐거운 하루 되세요!

Have a good one. 좋은 하루 되세요!

Have a nice weekend! 즐거운 주말 되세요!

I hope you have a great weekend. 아주 즐거운 주말 보내길 바래요.

I know it’s Friday, but don’t party too much. 불금인데, 너무 많이는 말고, 적당히 노세요.

Have a good holiday! 휴일 잘 보내세요!

Have good holidays! 연휴 잘 보내세요!

Have a good trip! 여행 잘 다녀와요! / 출장 잘 다녀와요!

Drive safe. (= Drive safely.) 운전 조심히 하세요.

Be careful not to catch a cold. 감기 안 걸리게 조심하세요.

Thanks, you too! 고마워요. 당신도요!