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테스터 / Tester
254.7 / 600.0
Teacher
42.45%
Teacher
3
2011. Jun. 27.
High Beginner
발음
(Pronunciation)
26.00 / 65.00
( 40.00 %)
Satisfactory
실수나 모국어의 영향은 있지만 대체로 의사소통에는 문제가 없는 수준입니다. 문자나 음절, 또는 보통의 단어들은 적절히 발음할 수 있지만, 다음절 단어를 발음함에 있어 다소 어려움이 있으므로 멈추거나 반복, 또는 종종 잘못된 발음을 하기도 하는 수준입니다.
억양 및 강세
(Intonation & Stress)
26.00 / 65.00
( 40.00 %)
Satisfactory
강세나 억양에 별로(또는 거의) 신경쓰지 않고 단어나 문장을 기계적으로 말함으로써, 단조롭거나 이해하기 어려울 때도 있지만, 대화 자체에 있어서 큰 문제가 없는 상태입니다.
문법
(Grammar)
48.00 / 120.00
( 40.00 %)
Satisfactory
단순한 문장들로만 자신의 생각을 표현할 수 있는 수준입니다. 문법적인 규칙을 어느정도 인식하고는 있지만, 사용법에 대한 확신이 없고, 자주 그 규칙을 어기게 됩니다.
어휘
(Vocabulary)
30.00 / 75.00
( 40.00 %)
Satisfactory
단순한 대화를 수행하기에 문제가 없는 어휘 능력을 갖추었습니다. 그러나 사용되는 대부분의 단어들이 기본 수준이며, 의견이나 생각을 전달함에 있어 충분하지 못합니다. 질문이나 대화가 길어질 경우 대화는 오래 이어지기 힘든 수준입니다.
유창성
(Fluency of delivery)
48.00 / 120.00
( 40.00 %)
Satisfactory
몇 번을 시도한 후에야 가까스로 간단한 문장들을 표현할 수 있는 수준입니다. 가끔 머뭇거리며 생각하는 시간이 필요하기도 하지만, 대체적으로 의미하는 바를 전달함에 있어 답답하지 않는 수준입니다.
내용의 연관성
(Relevance)
2.00 / 3.00
( 66.67 %)
Good
완벽하지는 않지만 응답의 내용 중 대부분이 질문과 연관성을 가지고 있습니다.
내용의 일관성
(Coherence)
50.00 / 75.00
( 66.67 %)
Good
일부분을 제외하고는 응답의 내용이 거의 대부분 논리적인 일관성을 갖추고 있습니다. 실수를 범하여 자신의 논리에서 벗어나기도 하지만 그런 경우는 드물며, 특히 발생하더라도 곧 스스로 교정할 수 있는 능력을 갖추었습니다. 잘 정리된 문장들로 자신의 생각과 의사를 표현할 수 있으므로 대화가 전반적으로 매끄러운 수준입니다.
내용의 완성도
(Completeness)
50.00 / 75.00
( 66.67 %)
Good
질문에 대해서 완벽히 답변할 정도로 자신의 생각이나 의사를 잘 전개하지는 않지만, 전반적으로 완벽한 문장으로 답변할 수 있는 수준입니다. 질문의 부분만을 만족시킬 수 있으며, 언급하는 내용에 대한 적절한 마무리가 부족한 상태입니다.
총평
(Comments)
평소 잘 알고 학습한 상황들에 대해서 문장들을 잘 이해할 수 있고 여전히 제한된 어휘력을 갖고 있지만, 남들이 이해할 수 있도록 자기의 생각을 표현할 수 있는 상태입니다. 간단한 문장이나 질문을 만들 수 있지만, 여전히 명확한 이해를 위해서는 선생님의 반복이 필요한 단계입니다.

The student can understand English statements based on the situation where they are used. The student can now express himself (or herself) well enough for others to understand, though with limited vocabulary. The student knows how to make simple sentences and questions. The teacher sometimes need to repeat questions and statements for clear understanding.
나의 레벨
Tester grasps the questions and give good answers. However she has to use words effectively in sentences and broaden her vocabulary more. She needs to learn how to answer in complete sentences. Her pronunciation could use a little improvement.
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