
A Middle Easterner Observes the American Law System
There is an organization here in the United States that believes in letting foreigners get a first-hand look at democracy at work. Christopher Cruise tells us what one Middle Easterner saw when he came to observe the American legal system.
A law professor from Iraqi Kurdistan recently had a chance to tour some of the top law schools in the United States. The visits were part of a program at Syracuse University in New York. The Civic Education and Leadership Fellows program, or CELF, is funded by the State Department. Academics in the social sciences from the Middle East and North Africa spend a few months at the Maxwell School for Citizenship and Public Affairs at Syracuse.
The academic program offers course work and individual development of projects to help deepen understanding of democracy and democratic reform. The program at Syracuse is aimed at encouraging greater involvement in civic life.
Nasir Khalil Al-Assaf is an associate professor in the College of Law and Politics at Salahaddin University in Erbil.
While visiting the law schools, he said, he was impressed by the amount of educational materials available to students.
“When I visited Yale Law School, which is one of the biggest law schools in USA, one of the professors took me to the library and show me the library in this school, which is more than seven floors and contains more than one million books.”
During the visits, Professor Al-Assaf also observed legal clinics in which law students work with people who need legal aid. Some legal education experts would like to see law schools in the United States increase practical work experience like this for their students. The professor says law education in Iraq focuses more on reading and theory than on practical work.
“After my visit to the more than 10 best law schools in USA, I observed that these schools focus on practical subjects through legal clinics. The clinics in [the] USA law schools make the students more qualified and make them ready to practice the law when they graduate from law schools.”
He said Iraqi law students often face difficulties when they graduate because they lack practical experience. He noted a big difference between reading the law and practicing it.
At Syracuse, Nasir Kahlil Al-Assaf said he has developed new ideas about legal education. He created a project for when he returns home. He wants to create a bridge between the law school and the local community in Kurdistan.
The project calls for students and professors to volunteer in the community. He said he wants to adopt the example of law students working in legal clinics. That way, he says, poor people can get legal help at the same time students get more chances to practice being a lawyer.
A law professor from Iraqi Kurdistan recently had a chance to tour some of the top law schools in the United States. The visits were part of a program at Syracuse University in New York. The Civic Education and Leadership Fellows program, or CELF, is funded by the State Department. Academics in the social sciences from the Middle East and North Africa spend a few months at the Maxwell School for Citizenship and Public Affairs at Syracuse.
The academic program offers course work and individual development of projects to help deepen understanding of democracy and democratic reform. The program at Syracuse is aimed at encouraging greater involvement in civic life.
Nasir Khalil Al-Assaf is an associate professor in the College of Law and Politics at Salahaddin University in Erbil.
While visiting the law schools, he said, he was impressed by the amount of educational materials available to students.
“When I visited Yale Law School, which is one of the biggest law schools in USA, one of the professors took me to the library and show me the library in this school, which is more than seven floors and contains more than one million books.”
During the visits, Professor Al-Assaf also observed legal clinics in which law students work with people who need legal aid. Some legal education experts would like to see law schools in the United States increase practical work experience like this for their students. The professor says law education in Iraq focuses more on reading and theory than on practical work.
“After my visit to the more than 10 best law schools in USA, I observed that these schools focus on practical subjects through legal clinics. The clinics in [the] USA law schools make the students more qualified and make them ready to practice the law when they graduate from law schools.”
He said Iraqi law students often face difficulties when they graduate because they lack practical experience. He noted a big difference between reading the law and practicing it.
At Syracuse, Nasir Kahlil Al-Assaf said he has developed new ideas about legal education. He created a project for when he returns home. He wants to create a bridge between the law school and the local community in Kurdistan.
The project calls for students and professors to volunteer in the community. He said he wants to adopt the example of law students working in legal clinics. That way, he says, poor people can get legal help at the same time students get more chances to practice being a lawyer.

fund 자금을 제공하다 / State Department 국무부 / academic 교수 / citizenship 시민(권) / public affiars 공무, 공보 / deepen 깊게 하다 / aim at 겨냥하다 / encourage 독려하다 / practical 실용적인 / call for 요구하다 / volunteer 자원봉사 하다


중동인, 미국의 사법 시스템을 관찰하다
미국에는 외국인들로 하여금 민주주의를 실무에서 직접 목격하도록 하는 것이 바람직하다고 여기는 조직이 있다. 크리스토퍼 크루즈(Christopher Cruise) 기자가 한 중동인이 미국의 사법 시스템을 관찰하러 와서 목격한 것을 전한다.
이라키 쿠르디스탄(Iraqi Kurdistan) 출신의 한 법학 교수가 최근 미국의 명문 로스쿨들을 방문할 기회를 얻었다. 이번 방문은 뉴욕 시러큐스 대학이 시행하는 프로그램의 일부였다. “CELF”라고도 불리는 이 “시민 교육 및 리더십 펠로우 프로그램(The Civic Education and Leadership Fellows program)”은 미 국무부의 지원으로 시행된다. 중동과 북아프리카의 사회과학 분야 교수들은 시러큐스 대학의 “맥스웰 시민권 공무 스쿨(Maxwell School for Citizenship and Public Affairs)”에서 몇 달을 보낸다.
이 학술 프로그램에는 민주주의와 민주주의적 개혁에 대한 심도 있는 이해를 돕기 위한 학습 과정과 더불어 개별적인 프로젝트 개발이 주어진다. 시러큐스 대학의 이 프로그램은 시민의 삶에 더 많이 관여하도록 독려하는 것을 목표로 한다.
나시르 칼릴 알 아샤프(Nasir Khalil Al-Assaf) 씨는 이르빌(Erbil, 이라크의 도시)에 있는 살라딘 대학(Salahaddin University)의 법정대학 부교수다.
그는 로스쿨을 방문하면서 학생들이 접할 수 있는 교육 자료의 방대한 양에 감명을 받았다고 말했다.
“미국 최고의 명문 대학 중 하나인 예일 대학 로스쿨에 방문했을 때, 한 교수가 나를 도서관으로 데리고 가서 도서관을 구경시켜 주었는데 7층도 넘는 높이에 1백만 권이 넘는 책들이 있더군요.”
이번 방문 중에 알 아샤프 교수는 법률적인 도움을 필요로 하는 사람들을 대상으로 법을 공부하는 학생들이 도움을 주는 법률 클리닉(legal clinics)들도 목격했다. 일부 법학 교육 전문가들은 학생들의 교육 차원에서 미국의 로스쿨들이 이 같은 실제적인 업무 경험을 늘리는 것을 보기 원한다. 알 아샤프 교수는 이라크의 법학 교육은 실제적인 업무보다는 해석과 이론에 더 중점을 두고 있다고 말한다.
“10가 넘는 미국의 명문 로스쿨들을 방문하고 나서 저는 이들 학교가 법률 클리닉을 통한 실용적인 주제에 초점을 두고 있다는 사실을 확인했습니다. 미국 로스쿨의 이런 법률 클리닉은 학생들의 자질을 높이고 로스쿨을 졸업할 때 법 실행에 준비를 갖추도록 합니다.”
그는 이라크에서 법을 공부하는 학생들은 실질적인 업무 경험이 부족하기 때문에 졸업 후 종종 어려움에 직면한다고 밝혔다. 그는 법전을 읽는 것과 이를 집행하는 것 사이에는 큰 간극이 있음을 지적했다.
카릴 알 아샤프 교수는 시러큐스 대학에서 법학 교육에 대한 새로운 아이디어들을 구상했다고 언급했다. 그는 고국으로 돌아가서 시행할 한 프로젝트를 구상했다. 그는 로스쿨과 쿠르디스탄 지역 사회 간의 가교를 만들기 원한다.
이 프로젝트는 학생과 교수들이 지역사회에서 자원봉사를 하도록 요구한다. 그는 법률 클리닉에서 일하는 법 전공 학생들의 사례를 채택하고 싶다고 말했다. 그는 이런 방식을 통해 가난한 이들은 법률 지원을 받을 수 있는 동시에 학생들은 변호사가 되는 데 있어 더 많은 실무의 기회를 얻게 될 수 있을 것이라고 말한다.
이라키 쿠르디스탄(Iraqi Kurdistan) 출신의 한 법학 교수가 최근 미국의 명문 로스쿨들을 방문할 기회를 얻었다. 이번 방문은 뉴욕 시러큐스 대학이 시행하는 프로그램의 일부였다. “CELF”라고도 불리는 이 “시민 교육 및 리더십 펠로우 프로그램(The Civic Education and Leadership Fellows program)”은 미 국무부의 지원으로 시행된다. 중동과 북아프리카의 사회과학 분야 교수들은 시러큐스 대학의 “맥스웰 시민권 공무 스쿨(Maxwell School for Citizenship and Public Affairs)”에서 몇 달을 보낸다.
이 학술 프로그램에는 민주주의와 민주주의적 개혁에 대한 심도 있는 이해를 돕기 위한 학습 과정과 더불어 개별적인 프로젝트 개발이 주어진다. 시러큐스 대학의 이 프로그램은 시민의 삶에 더 많이 관여하도록 독려하는 것을 목표로 한다.
나시르 칼릴 알 아샤프(Nasir Khalil Al-Assaf) 씨는 이르빌(Erbil, 이라크의 도시)에 있는 살라딘 대학(Salahaddin University)의 법정대학 부교수다.
그는 로스쿨을 방문하면서 학생들이 접할 수 있는 교육 자료의 방대한 양에 감명을 받았다고 말했다.
“미국 최고의 명문 대학 중 하나인 예일 대학 로스쿨에 방문했을 때, 한 교수가 나를 도서관으로 데리고 가서 도서관을 구경시켜 주었는데 7층도 넘는 높이에 1백만 권이 넘는 책들이 있더군요.”
이번 방문 중에 알 아샤프 교수는 법률적인 도움을 필요로 하는 사람들을 대상으로 법을 공부하는 학생들이 도움을 주는 법률 클리닉(legal clinics)들도 목격했다. 일부 법학 교육 전문가들은 학생들의 교육 차원에서 미국의 로스쿨들이 이 같은 실제적인 업무 경험을 늘리는 것을 보기 원한다. 알 아샤프 교수는 이라크의 법학 교육은 실제적인 업무보다는 해석과 이론에 더 중점을 두고 있다고 말한다.
“10가 넘는 미국의 명문 로스쿨들을 방문하고 나서 저는 이들 학교가 법률 클리닉을 통한 실용적인 주제에 초점을 두고 있다는 사실을 확인했습니다. 미국 로스쿨의 이런 법률 클리닉은 학생들의 자질을 높이고 로스쿨을 졸업할 때 법 실행에 준비를 갖추도록 합니다.”
그는 이라크에서 법을 공부하는 학생들은 실질적인 업무 경험이 부족하기 때문에 졸업 후 종종 어려움에 직면한다고 밝혔다. 그는 법전을 읽는 것과 이를 집행하는 것 사이에는 큰 간극이 있음을 지적했다.
카릴 알 아샤프 교수는 시러큐스 대학에서 법학 교육에 대한 새로운 아이디어들을 구상했다고 언급했다. 그는 고국으로 돌아가서 시행할 한 프로젝트를 구상했다. 그는 로스쿨과 쿠르디스탄 지역 사회 간의 가교를 만들기 원한다.
이 프로젝트는 학생과 교수들이 지역사회에서 자원봉사를 하도록 요구한다. 그는 법률 클리닉에서 일하는 법 전공 학생들의 사례를 채택하고 싶다고 말했다. 그는 이런 방식을 통해 가난한 이들은 법률 지원을 받을 수 있는 동시에 학생들은 변호사가 되는 데 있어 더 많은 실무의 기회를 얻게 될 수 있을 것이라고 말한다.